La Escuela 2.0

Como he comentado anteriormente, la Escuela 2.0 está desapareciendo. De ella tengo que decir que ya de por sí resulta atractivo el nombre y resulta motivante tanto para alumnos como para profesores (aunque no tanto para los que no quieren aprender a usar las TIC`s y se quedan con los recursos tradicionales: pizarra, cuaderno y tiza). Creo que las clases pueden ser mucho más atractivas a vista de los alumnos y obtener mejores resultados ya que existe una variedad infinita de actividades, juegos y recursos a nivel tecnológico que les permitirá trabajar de manera cooperativa, respetando roles y reglas. Además de poder interactuar y producirse esa educación en distintos momentos y lugares.

En definitiva, tanto el proyecto Althia como la Escuela 2.0 pretenden acercar las NN.TT. al aula y a todos los alumnos. Una buena idea, ya que en la actualidad nadie puede vivir sin un ordenador, una tablet o un móvil que nos mantenga conectado. 

Estoy a favor de introducir a los más pequeños en el uso de las TIC´s, con las pizarras digitales. Los maestros disponen de muchos recursos y con un poquito de imaginación podemos crear entretenidas actividades para los alumnos. Pero como ya he comentado en la introducción, nos encontramos en una mala época en la que los recursos no son tan buenos, ya sea por mal uso o directamente por no utilizarlo.

Creo fundamental el papel del maestro como guía para hacer comprender a los alumnos que el buen uso de las TIC´s es importante y también considero importante que el maestro esté en constante preparación y actualizando sus conocimientos adecuándose a las necesidades de sus alumnos.